Les élèves de la 4ème A bénéficie d’un projet de correspondance et d’écriture en anglais qui commencera en octobre 2015. La classe partenaire, de niveau équivalent, se situe dans un collège qui se trouve à Holsworthy, dans le Devon au sud-ouest de l’Angleterre.

Le projet,  qui reposera sur un travail de production écrite évalué sur toute  l'année, se concrétisera par la réalisation d'une brochure personnalisée qui sera envoyée aux partenaires par courrier en juin. Les élèves s'échangeront ainsi leurs brochures afin de faire connaître les spécificités de leurs régions respectives et auront l'occasion au fil de l'année de découvrir la région partenaire. 

Les élèves bénéficieront d’une heure supplémentaire hebdomadaire en groupe, ce qui leur permettra de rédiger et d’imprimer en couleur leurs brochures en salle de communication. Aucun matériel supplémentaire n'est demandé aux familles. Les pages des brochures -imprimées en double-  seront collées au fur et à mesure dans leurs cahiers d'anglais, nul doute qu'ils seront non seulement la preuve d'un travail important - dont vous pourrez apprécier la qualité -  mais aussi  de formidables souvenirs de leur année de 4ème. Plus les brochures seront personnelles, plus elles seront authentiques pour nos partenaires. L'idéal serait donc que les élèves/ vos enfants puissent enrichir leurs travaux de documents personnels, essentiellement des photos, avec votre accord bien sûr. 

Cette heure sera aussi consacrée en parallèle  à des échanges plus courts et plus informels  avec leurs partenaires grâce au site Edmodo.  Il s'agit d'un réseau social à vocation pédagogique, très sécurisé,  gratuit et dépourvu de toute publicité. L'enseignant en est l'administrateur exclusif et le contenu de la plateforme n'est visible que par les élèves qui se sont inscrits au préalable.  

En résumé, c’est une occasion formidable pour les élèves d’entrer en contact avec des jeunes anglais de leur âge, d’échanger, de créer et de progresser en anglais autour d’un projet pédagogique commun. C'est également pour eux la chance de se perfectionner en informatique et de  maîtriser les compétences du B2I.

                                                                                                                                                                                                                                                                    Mme Lefranc, responsable du projet

 

 

 

From Picardie to Devon....


Nos belles  brochures ont été expédiées mardi 14 juin le jour même où nous avons reçu les brochures de nos correspondants du Devon ! Les élèves de 4A ont donc découvert les travaux de leurs partenaires vendredi 17 juin ! Leurs brochures ressemblent aux nôtres de part le contenu mais elles sont différentes dans la forme ! Chacun son style ! Dans leurs brochures, nos correspondants se présentent, présentent leurs correspondants, parlent de leur région et de ses problèmes,  présentent des célébrités ou personnages historiques locaux et défendent la nourriture anglaise !

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Congratulations !


Le Devon Project se termine.... avec de belles récompenses à la clé !

J'ai eu le plaisir jeudi dernier de remettre les récompenses aux élèves de 4A qui se sont distingués  par la qualité de leur tâche finale à savoir les  brochures que nous avons expédiées mardi dernier à nos correspondants mais aussi  par les efforts faits en classe tout au long de l'année pour participer et faire avancer le cours à un bon rythme !

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Dépliant touristique des 4A


Dans le cadre du Devon Project et afin de faire connaître Ribemont à leurs correspondants du Devon, les élèves de 4A viennent d'achever la réalisation de leurs dépliants touristiques !

Ils ont dû travailler en groupe et  respecter des consignes précises, notamment la mise en page avec 4 parties bien distinctes : se loger, de divertir, se cultiver et se nourrir à Ribemont !

Heureusement ils ont pu s'aider et prendre modèle sur un dépliant touristique authentique envoyé par Mrs Vandendorpe et qui leur a permis aussi de découvrir "Ruby Country", là où habitent leurs correspondants....

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